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Journal de l'alpha

Mots clés Témoignage de formateurs

  • JA 234 | 3–2024 | Analyse réflexive sur les pratiques

    La réflexivité : réfléchir aux manières d’améliorer sa pratique ? Pas seulement !

    Anna Cattan, doctorante en Sciences de l’éducation
    Delphine Leroy, maîtresse de conférence au Laboratoire Experice, Université Paris 8 Vincennes – Saint-Denis, également affiliée à l’Institut Convergences Migrations

  • JA 233 | 2–2024 | La formation des formateurs et formatrices

    Vers un changement de vie…

    Sur base d’un entretien avec Marie-Anne Smekens, formatrice, Lire et Écrire Centre Mons Borinage
    Propos recueillis par Bénédicte Mengeot, responsable de la formation des formateurs au sein de l’asbl Lire et Écrire Centre Mons Borinage

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