Mots clés tous capables

JA 232 | 1–2024 | Tou·te·s capables !
Le « Tous capables » : un projet de société
Interview d’Ariane Estenne, présidente du MOC et du CSEP
Propos recueillis par Louise Culot
Mis en forme par Thandiwe Cattier avec Louise Culot Lire et Écrire Communauté française
JA 232 | 1–2024 | Tou·te·s capables !
Né·e·s quelque part et tou·te·s capables
Thandiwe Cattier, Lire et Écrire Communauté française
Sur base d’entretiens avec Pascale Missenheim et Carolina Rodriguez, animatrices Éducation permanente à Eyad-La maison de Turquie, et d’apprenant·e·s du projet « Né·e·s quelque part »
JA 232 | 1–2024 | Tou·te·s capables !
De la reproduction sociale à un moyen de la défier : le Tou·te·s capables
Sylvie-Anne Goffinet, Lire et Écrire Communauté française
JA 232 | 1–2024 | Tou·te·s capables !
Une pièce de théâtre itinérante pour dénoncer les dérives du tout numérique
Thandiwe Cattier, Lire et Écrire Communauté française
JA 232 | 1–2024 | Tou·te·s capables !
Tous et toutes capables : un postulat à faire vivre
Maria-Alice Médioni, Centre de langues, Université Lumière Lyon 2
Secteur Langues du GFEN (Groupe Français d’Éducation Nouvelle)
JA 232 | 1–2024 | Tou·te·s capables !
Le « Tous capables », c’est toute une histoire !
Michel Neumayer, enseignant et formateur d’adultes
GFEN Provence et Lien International d’Éducation Nouvelle
JA 232 | 1–2024 | Tou·te·s capables !
« Mon asbl, mon archipel » Tous capables de penser l’association
Anne Ferrard, écrivaine et animatrice d’ateliers d’écriture
Pascale Lassablière, animatrice d’ateliers d’écriture et créatrice des Ateliers Mots’Arts
JA 232 | 1–2024 | Tou·te·s capables !
Le QI et ses tests de mesure : à l’antipode du Tou·te·scapables
Sylvie-Anne Goffinet, Lire et Écrire Communauté française
JA 232 | 1–2024 | Tou·te·s capables !
Trouver sa voie pour ne pas rester à sa place
Sébastien Van Neck, Lire et Écrire Wallonie