Mots clés Égalité

JA 226 | 3–2022 | Apprendre des apprenant.e.s
Mettre en œuvre l’égalité des intelligences, des savoirs et des positions : un apprentissage !
Julia Petri, ITECO
Propos recueillis et mis en forme par Sylvie-Anne Goffinet, Lire et Écrire Communauté française
JA 226 | 3–2022 | Apprendre des apprenant.e.s
« Apprendre des apprenants » dans un colloque : cap ou pas cap ?
Aurélie Audemar, chargée d’appui pédagogique
à Lire et Écrire Communauté française
Actuellement formatrice au Collectif Alpha et en charge de réalisations pédagogiques pour son centre de documentation
JA 225 | 2-2022 | Santé et bien-être
Situer la littératie en santé. Non-hiérarchie des savoirs et esprit critique
Gilles Henrard, médecin généraliste,
Département de Médecine générale de l’Université de Liège
Frédéric Ketterer, sociologue, PhD, INSERM – Unité ECEVE