Mots clés Politiques publiques

JA 235 | 4–2024 | L’alpha au-delà des frontières
Grand-Duché de Luxembourg : des outils pour servir l’intégration linguistique
Aline Schott, responsable des offres de formation
Barbara Porto, responsable du développement des ressources pédagogiques et France Neuberg, responsable de la formation de formateurs
Le Gouvernement du Grand-Duché de Luxembourg, Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse Service de la formation des adultes
JA 235 | 4–2024 | L’alpha au-delà des frontières
Alpha, FLE et Illettrisme, un droit à la langue ! Pour résister et faire ses choix en tant que citoyen éclairé
Ourida Farhi, coordinatrice-formatrice. Culture et Liberté, Lille
JA 233 | 2–2024 | La formation des formateurs et formatrices
Les formateurs sont-ils prêts à vivre ce qu’ils demandent à leurs apprenants ? Expérience d’un atelier en langue inconnue
Laurence Fromont, coordinatrice pédagogique de la formation de formateurs FLE,
Centre Régional d’Intégration de Charleroi
Elodie Cailliau, chargée d’appui pédagogique, Lire et Écrire Communauté française
JA 233 | 2–2024 | La formation des formateurs et formatrices
Et en Flandre, qui sont les formateurs ?
Louise Culot, chargée d’analyses et études, Lire et Écrire Communauté française
JA 233 | 2–2024 | La formation des formateurs et formatrices
Evolution de la formation de base en France : pour quelle professionnalisation du métier de formateur ?
Aurélie Leroy, Lire et Écrire Communauté française Avec la collaboration d’Ida Legagneur, formatrice FLE-alpha-illettrisme, La Brèche et ancienne ancienne co-responsable de l’association CLéS, organisme de formation solidaire
JA 231 | 4–2023 | Pauvreté
La mesure de la pauvreté : une question technique mais aussi sociale
Aurélie Leroy, Lire et Ecrire Communauté française
JA 231 | 4–2023 | Pauvreté
« Lutter contre la pauvreté, c’est donner de l’amplitude aux personnes »
Entretien avec Christine Mahy, Secrétaire générale et politique du Réseau wallon de lutte contre la pauvreté et Présidente du Réseau belge de la lutte contre la pauvreté
Propos recueillis et mis en forme par Aurélie Leroy, Lire et Écrire Communauté française
JA 226 | 3–2022 | Apprendre des apprenant.e.s
La parole des apprenants est-elle réellement entendue par les politiques ?
Sylvie-Anne Goffinet, Lire et Écrire Communauté française