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Journal de l'alpha

Mots clés Compétences

  • JA 242 | 3-2026 | Jouez

    Apprendre, s’amuser, s’organiser en jouant : quand le jeu favorise le développement de compétences complémentaires

    Heike Baldauf-Quilliatre, Professeure à l’Université Lumière Lyon 2. Isabel Colón de Carvajal, Maitre de conférences HDR à l’ENS de Lyon. Laboratoire ICAR, CNRS, ENS de Lyon, Université Lumières Lyon 2

  • JA 235 | 4–2024 | L’alpha au-delà des frontières

    En Suisse : l’alpha, un secteur actif, mais peu valorisé

    Louise Culot, Lire et Écrire Communauté française

  • JA 235 | 4–2024 | L’alpha au-delà des frontières

    Allemagne : l’enquête Level One (LEO) sur les faibles niveaux d’alphabétisation

    Aurélie Leroy, Lire et Écrire Communauté française

  • JA 225 | 2-2022 | Santé et bien-être

    Les « compétences pour la vie courante » : un pas en avant ? Une perspective européenne

    Aleksandra Kozyra, Association européenne
    pour l’éducation des adultes (EAEA)

  • JA 221 | 2–2021 | Ce qui empêche d’apprendre

    Qu’est-ce qui empêche d’apprendre à lire ?

    Aurélie Audemar Chargée d’appui pédagogique,
    Lire et Écrire Communauté française

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