Mots clés Partenariat

JA 228 | 1-2023 | Analyse critique de la société
Analyser, critiquer, agir, changer… Ou comment lutter contre l’analphabétisme ?
Daniel Flinker, Lire et Écrire Bruxelles
JA 225 | 2-2022 | Santé et bien-être
Kaléidoscope de dynamiques autour de la santé
Justine Duchesne, chargée de projets
Éducation permanente, Lire et Écrire Wallonie
Sur base d’un entretien avec Murielle Van Bunnen,
formatrice à Lire et Écrire Brabant wallon
JA 225 | 2-2022 | Santé et bien-être
Quand des institutions de santé et un opérateurd’alpha décident de travailler ensemble… … à une meilleure prise en compte des personnes illettrées
Entretiens avec Dominique Rossi, directeur,
Sabine Denghien, coordinatrice pédagogique,
Marilyn Demets, formatrice, et Virginie Desmet,
formatrice et responsable de projets à Lire et Écrire Wallonie picarde
Propos recueillis et mis en forme par Cécilia Locmant,
responsable campagne et communication
à Lire et Écrire Communauté française
JA 225 | 2-2022 | Santé et bien-être
« J’habite… dans mon corps » : à Molenbeek, comment prendre soin de sa santé ?
Marie Claude Kibamba, formatrice alpha
Et Héba Fakhouri, chargée de mission en promotion
à la santé par l’alimentation saine et l’activité physique
La Rue asbl
JA 225 | 2-2022 | Santé et bien-être
« Dans notre potager communautaire, inscrit ou pas, tout le monde est le bienvenu ! »
Entretien avec Christine Sbolgi,
maison médicale Espace Santé, Ottignies
Propos récoltés et mis en forme par Sébastien Van Neck,
Lire et Écrire Wallonie
JA 222 | 3–2021 | L’Alpha pop
Décoder collectivement les intentions du formateur. Ou comment mettre en commun ses objectifs avec les participants
Nathalie De Wolf et Bénédicte Verschaeren,
Collectif Alpha